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L’UNESCO-UNEVOC, en collaboration avec ses partenaires du Réseau UNEVOC, s’investit dans la promotion de l’apprentissage et de l’innovation dans l’EFTP. Le centre accorde une attention particulière aux efforts visant à changer substantiellement la façon dont l’EFTP est organisé, planifié et pratiqué, afin qu’il soit plus flexible et donc pertinent pour répondre aux enjeux sociétaux, économiques et environnementaux.
De par son lien direct avec les marchés du travail, il est attendu des systèmes d’EFTP du monde entier qu’ils se réinventent. Face à des exigences et besoins en constante évolution, cette transformation est difficile si l’on reste dans les sentiers battus.
L’innovation représente un changement substantiel dans la façon dont l’EFTP est pratiqué. Elle lui permet de rester en adéquation avec des exigences mondiales en évolution.
L’innovation promeut l’excellence et l’inclusion dans l’EFTP, et elle est visible dans de nombreux pays. Dans ce contexte, UNESCO-UNEVOC organise le Forum mondial pour explorer les nouvelles façons de penser qui se trouvent derrières les pratiques prometteuses et les solutions pouvant être exportées ou étendues. Le Forum UNEVOC Mondial facilitera le débat sur ces défis et offrira une plateforme pour l’échange entre pairs, l’apprentissage des politiques déjà menées, ainsi que des actions concrètes pour créer des projets, produits pratiques et solutions qui promeuvent l’excellence, la qualité, et l’inclusion dans l’EFTP.
L’Agenda 2030 des Nations Unies pour le Développement Durable identifie l’EFTP comme un des domaines d’action clé dans la poursuite de ses Objectifs pour l’éducation, le travail décent et la croissance économique. Les efforts pour atteindre les ODD 4 et 8 doivent être complétés par des stratégies adaptés aux nouveaux besoins et changements disruptifs amenés par le changement climatique et les évolutions technologiques. L’impact de ces stratégies, combinés avec succès dans les sphères économiques, sociales et environnementales, définira le travail de demain, où l’interface d’apprentissage entre humain et machine devient essentiel et où une nouvelle combinaison de compétences et de talents est requise.
Face à l’impact des significatives disruptions sociales, environnementales et économiques, des pratiques innovantes ont émergé avec le potentiel de renouveler le futur du développement des compétences.
Bien que les Etats Membres et les autres acteurs comme le Réseau UNEVOC ont fait des progrès significatifs en priorisant leurs actions afin d’atteindre les ODD, ces efforts n’ont pas été suffisamment efficaces ou systémiques pour avoir un impact significatif pour les 1,8 milliard de jeunes qui ont besoin de ressources et d’opportunités de travail décent afin d’améliorer leurs vies et celles de leurs communautés.
Le Forum Global UNEVOC cherche à discuter ces enjeux et à explorer les nouvelles façons de penser qui se trouvent derrières les pratiques prometteuses et les solutions pouvant être exportées ou étendues. Il vise également à tirer des discussions les opportunités, les défis et les futurs développements de l’EFTP, afin qu’ils alimentent la révision de la Stratégie de l’UNESCO pour l’EFTP (2016-2021) et la Stratégie de moyen terme de l’UNESCO-UNEVOC.
Note conceptuelle
Note conceptuelle du Forum mondial de l'UNEVOC en décembre 2019 à UNEVOC Bonn, Allemagne.
Programme
Le Forum mondial 2019 de l’UNEVOC pour Promouvoir l’Apprentissage et l’Innovation dans l’EFTP prendra inspiration des discussions et des exemples de deux projets en cours portés par l’UNESCO-UNEVOC (“BILT” et “Skills for Innovation H ...
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