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UNEVOC Bulletin
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Boletín UNESCO-UNEVOC 19


Editorial

Las diversas oficinas locales de la UNESCO proporcionan varios servicios y diferentes formas de asistencia a educadores de formación profesional, dirigentes educativos y otros colegas, con una doble intención: para los primeros, contribuir a la creación de capacidades, la interconexión y la puesta en común de experiencias y conocimientos; para los últimos, respaldar y facilitar la ejecución de las actividades de EFTP, particularmente las relacionadas con la CapEPT. ver más



La Red UNEVOC



Bullet point Noticias de los Miembros de la Red UNEVOC
> Nuevo miembro de la Red UNEVOC: CTVET, Guyana
¡Guyana es ya el 167 Estado Miembro de la UNESCO adherido a la Red UNEVOC! El Consejo de la Educación y Formación Técnica y Profesional (siglas en inglés CTVET) de este país se ha convertido en Centro de la Red UNEVOC en agosto de 2010. ver más

> Nuevo miembro de la Red UNEVOC: FPTK, Indonesia
La Facultad de Educación Tecnológica y Profesional (FPTK) de la Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) se ha integrado en la Red UNEVOC en agosto de 2010, convirtiéndose con ello en el segundo Centro UNEVOC de Indonesia. ver más

> Nuevo miembro de la Red UNEVOC: IUSTA, de Chad
El Institut Universitaire des Sciences et Techniques d'Abéché (IUSTA), de Chad, ha entrado a formar parte de la Red UNEVOC en julio de 2010. ver más

> Un representante del Centro UNEVOC de Sierra Leone visita el Centro UNESCO-UNEVOC
El 21 de septiembre de 2010 visitó el Centro UNESCO-UNEVOC el Sr. Mohamed A. Jalloh, Director del Consejo Nacional de Cualificaciones Técnicas, Profesionales y otras Cualificaciones Académicas (Centro UNEVOC, siglas en inglés NCTVA), de Sierra Leone. Iba acompañado por la Sra. Elsa Meinzer, Jefa de Equipo del Programa de Promoción del Empleo Juvenil de Sierra Leone, creado por la consultora alemana para el desarrollo GOPA y financiado por la agencia alemana de ayuda al desarrollo GTZ -en nombre del Ministerio de Cooperación y Desarrollo Económico-, y por la Sra. Susanne Heidmann, también de la consultora GOPA. ver más

> Representantes del Centro UNEVOC de Jamaica visitan el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC
Los días 18 y 19 de noviembre de 2010, el Dr. Carolyn Hayle y el Sr. Dermon Spence, respectivamente Director Ejecutivo y Director Nacional de Programas del Instituto Nacional de Formación jamaicano HEART Trust (HEART Trust/National Training Agency, un Centro UNEVOC), visitaron el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC. La visita de estudio fue organizada por el propio Centro UNESCO-UNEVOC, en colaboración con la oficina de la UNESCO de Kingston, Jamaica. ver más


Bullet point Reuniones de la Red UNEVOC

> Seminario UNEVOC en Jamaica
El día 23 de septiembre de 2010 tuvo lugar en la residencia de visitantes Mona de la Universidad de las Indias Occidentales (University of the West Indies, siglas en inglés UWI), de Jamaica, un Seminario nacional de UNEVOC. El seminario, realizado conjuntamente por la UNESCO y por la Facultad de Educación de la UWI, pretendía sensibilizar a protagonistas de la EFTP en cuanto a los compromisos de la UNESCO para con la EFTP, las características del Centro Internacional UNEVOC de Bonn y los diversos recursos y servicios disponibles para interesados en todo el mundo. ver más

> Reunión "La EFTP y la EDS en la CEI"
El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC para la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP) y la entidad internacional para la creación de capacidades Capacity Building International (InWEnt), en cooperación con la Oficina Regional de la UNESCO en Moscú (Federación Rusa), han llevado a cabo en octubre una reunión consultiva subregional de la Red UNEVOC a fin de potenciar capacidades en EFTP y EDS (educación para el desarrollo sostenible) dentro de la Comunidad de Estados Independientes (CEI) ver más



Bullet point Asociación

> Inauguración oficial: Centro UNEVOC de Magdeburgo, Alemania
El 16 de septiembre de 2010 se llevará a cabo en Magdeburgo, Alemania, la ceremonia de Inauguración oficial de un centro asociado a la Red UNEVOC que lleva el nombre de "EFTP para el desarrollo sostenible". Este Centro UNEVOC está compuesto por tres entidades radicadas en la ciudad de Magdeburgo, Alemania. ver más



e-Foro UNEVOC


> Premio de Cooperación Sur-Sur al Foro Digital
Concedido un premio al Centro Internacional UNESCO-UNEVOC en la Expo Global sobre Desarrollo Sur-Sur 2010 en Génova. ver más


Bullet point Informaciones generales
El Foro Digital acoge actualmente 1,577 usuarios registrados, originarios de 155 países. En 2010, a mediados de diciembre mas que 1400 mensajes se transmitieron a través de Foro Digital.

Anunciamos que ahora también puede accederse al Foro digital UNEVOC vía Twitter, a través de www.twitter.com/unevoc. El canal Twitter de UNEVOC comunica los últimos debates del Foro digital, así como noticias de UNEVOC.

El día 4 de noviembre de 2010 pusimos en marcha una "Encuesta al usuario del Foro digital", que puede verse y contestarse bajo http://www.unevoc.unesco.org/survey/. Esta breve encuesta servirá de ayuda al equipo encargado del Foro digital dentro del Centro Internacional UNESCO-UNEVOC para incrementar la calidad y la relevancia del Foro y responder mejor a las necesidades de sus usuarios. Entre todos los participantes en la encuesta se sortearán cinco unidades de memoria USB marcadas artísticamente con el vocablo "TVETipedia" (con 4 GB de memoria).

Bullet point Debates recientes (agosto-diciembre 2010)
Para quienes no sean miembros del Foro Digital: puede accederse a los mensajes difundidos en éste a través de http://www.unevoc.unesco.org/forum. Para poder leerlos es necesario estar inscrito. Si Ud. no dispone de una cuenta UNEVOC ni desea crear una, los siguientes datos permiten acceder a los archivos del Foro Digital bajo forma de "sólo lectura": Usuario "Bulletin", contraseña "read".
> Estado actual de la EFTP en Nigeria
Debate sobre la situación actual de la EFTP en Nigeria y nuevas informaciones sobre las estrategias de desarrollo de la EFTP, junto con sugerencias en lo referente a África e India. ver más

> Iniciativas de sostenibilidad en la FP
Presentación del ente " Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial" de Perú, y demanda de información sobre modelos similares en Asia o en países de habla inglesa. ver más

> Definición de Educación Profesional y Educación Técnica
Debate sobre las definiciones de la educación profesional y la educación técnica así como sobre otras terminologías relevantes, como EFTP, EFP, y formación o aprendizaje continuo, a lo largo de la vida, formal, no formal e informal. ver más

> EFTP para industrias de la energía limpia en países en desarrollo, y desafíos correspondientes
Debate sobre los desafíos y las medidas de EFTP ideadas como respuesta en el sector de las energías renovables de países en desarrollo. ver más

> Cómo crear un Marco Nacional de Cualificaciones
Debate e informaciones sobre cuestiones por resolver para crear un Marco Nacional de Cualificaciones Profesionales (MNCP), y enlaces con recursos sobre la aplicación del MNCP en Australia y Bangladesh. ver más

> Estándares Nacionales de Competencias en países en desarrollo
Informaciones sobre las experiencias de algunos países en vías de desarrollo (p.ej. Filipinas, Corea, Botswana y Sri Lanka) que han instaurado estándares nacionales de competencias dentro de la EFTP , particularmente en el contexto de evaluación política de la estandarización. ver más

> Currículos de Educación Profesional
Informaciones sobre currículos estándar, los cursos o el plan de estudios dentro de la Educación profesional, y análisis de los currículos interprofesionales sugeridos por la UNESCO o la OIT. ver más

> ¿Cómo puede encontrar apoyo una organización?
Informaciones y enlaces con ciertos recursos que permiten reunir informaciones. ver más

> Examen de competencias en la EFTP
Información sobre los procesos de examen y verificación de competencias de EFTP, y debate sobre el uso de un registro estandarizado para alumnos que vayan al servicio de colocación. ver más

> La EFTP y la Educación Física
Debate sobre la estrategia organizativa y la función de la EFTP en el desarrollo deportivo, en particular el uso de un sistema de formación de aprendices para el desarrollo de destrezas deportivas, y análisis de las franquicias de artículos deportivos, incluyendo buenas prácticas, beneficios y desafíos. ver más

> Diseño Didáctico para la educación profesional
Introducción e informaciones en torno a la definición, el proceso y el modelo del Diseño Didáctico, tanto en general como particularmente para el sector de la EFTP. ver más

> Formaciones digitales y TIC para la EFTP
Debates y experiencias comunes (p.ej. en Canadá, Etiopía, iniciativas de la Commonwealth y banco de datos de la UNESCO en Bangkok) sobre el empleo de TIC y las redes sociales en la EFTP para fomentar la EFTP y las actividades formativas. ver más

> Éxitos y fracasos de los estudiantes de EFTP
Debate sobre los factores que afectan al éxito de los estudiantes a largo o corto plazo de EFTP, y las estrategias que permiten asegurar el éxito. ver más

> Evaluación de la formación basada en competencias
Informaciones sobre métodos e instrumentos para evaluar una formación basada en competencias ver más



TVETipedia


TVETipedia es un portal internet que permite a sus usuarios intercambiar informaciones y compartir conocimientos sobre temas relevantes relacionados con la EFTP. Desde su creación en marzo de 2009, se han inscrito en el portal más de 1.000 usuarios. Algunos de ellos ya han contribuido con artículos, una selección de los cuales se resume a continuación. Todos los lectores del Boletín UNEVOC están invitados a colaborar y enviar artículos a TVETipedia. En caso de preguntas o comentarios, puede contactarnos en info@tvetipedia.org.

Bullet point VIH, SIDA y EFTP
En este artículo se describen los efectos negativos que surten el VIH y el SIDA sobre la EFTP y sobre la población activa, y se explica asimismo la estrategia de la UNESCO para la prevención del VIH y del SIDA por y para la educación. Leer el artículo en TVETipedia

Bullet point Aprender escuchando - Competencias para triunfar en el África de hoy
Este artículo presenta la aplicación y las ventajas del nuevo programa multimedia de formación a distancia " Aprender escuchando " en África, iniciado por la cadena alemana de radiodifusión Deutsche Welle. Leer el artículo en TVETipedia

Bullet point TVETipedia ha incorporado recientemente informaciones sobre la EFTP de los siguientes países:
Kuwait
Yemen
Omán
Emiratos Árabes Unidos
Bahrein
Catar
Líbano
Egipto
Arabia Saudí



Las TIC en la EFTP


Bullet point Reunión UNEVOC "TIC para reforzar la EFTP en Georgia"
El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC acogió entre los días 22 y 25 de noviembre de 2010 en su sede de Bonn una reunión que llevaba por título "TIC para reforzar la EFTP en Georgia". ver más



El Centro UNEVOC ayuda a implantar la CapEPT


La participación del Centro UNEVOC en el "Seminario regional para el desarrollo de capacidades de planificación y aplicación de la EPT, el desarrollo de la EFTP y la coordinación regional de actividades de EFTP en Africa" del 31 de agosto al 5 de septiembre de 2010 en Zanzíbar, Tanzania, ha sido parte del asesoramiento y asistencia técnica a la realización de proyectos Cap EPT que ofrecen conjuntamente la sede central de la UNESCO y algunas otras entidades como el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC. ver más



EFTP y EDS


Bullet point El Centro UNESCO-UNEVOC, en la IFAT Entsorga
A través de sus redes de contactos y puesta en común de conocimientos, el Centro UNESCO-UNEVOC promueve y apoya el desarrollo de competencias y capacidades tanto técnicas como institucionales para la educación y formación de técnicos en el sector del agua, con el objetivo de incrementar la calidad de vida por la vía de mejorar el acceso a un agua potable segura y a elementos sanitarios. ver más

Bullet point Seminario "EFTP verde y educación para EDS"
El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC, en colaboración con la entidad Capacity Building International (InWEnt) (http://www.inwent.org/index.php.en), el instituto de formación técnica Colombo Plan Staff College (CPSC) (http://www.cpsctech.org/) y la Asociación alemana del Agua, Aguas residuales y Residuos (http://dwa.de/portale/dwahome/dwahome.nsf/home?readform) (siglas en alemán DWA), han llevado a cabo un Seminario Internacional de Expertos titulado "EFTP verde y educación para el desarrollo sostenible" durante los días 12 a 17 de septiembre de 2010 en Alemania. ver más



Nuevas publicaciones


> Plataforma informativa sobre mejores prácticas de EFTP
En las conferencias UNEVOC celebradas durante 2008-2009 en Maputo (Mozambique) y en Mbabane (Swazilandia) se escucharon diversas voces sobre la escasez de mejores prácticas de EFTP, sobre todo en la región africana, y se comentó la falta de ejemplos de buenas prácticas en EFTP, que llega a hacer que políticos y profesionales de la EFTP puedan incluso no ser conscientes de las buenas prácticas existentes. ver más

> Estudio de caso sobre la EFTP en Kenia
Serie estudios de caso sobre la EFTP Volumen 1 ver más

> Estudios de caso sobre EDS en África
Serie estudios de caso sobre la EFTP Volumen 2 ver más

> Estudios de caso sobre: Incrementar la participación de la mujer en la EFTP
Serie estudios de caso sobre la EFTP Volumen 3 ver más



Informaciones internas del Centro UNESCO-UNEVOC


> El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC participa en la "Conferencia sobre el futuro de la EFP en un mundo en evolución"
El Sr. L. Efison Munjanganja participó en la "Conferencia sobre el futuro de la educación y formación profesional en un mundo en evolución ", que se celebró en el Centro Alemán de Investigaciones en Educación Profesional Comparativa (G.R.E.A.T.) de la Universidad de Colonia del 29 de septiembre al 1 de octubre de 2010. Pronunció la ponencia inicial sobre el tema de las iniciativas y líneas de UNEVOC en el contexto de la estrategia y el programa de la UNESCO en el ámbito de la EFTP.

> El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC participa en la reunión de una organización juvenil alemana
El 20 de octubre de 2010, un representante del Centro UNESCO-UNEVOC asistió al encuentro de expertos del CJD (Obra Cristiana de Jóvenes, una organización alemana de ámbito nacional para los jóvenes, la educación y el trabajo social) en la que se trató el tema "Trabajo Internacional en el CJD", a fin de familiarizar al personal del CID de tareas internacionales con la labor de los centros de la ONU en Bonn, y en particular con el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC .

> Estudiantes de la Universidad de Colonia visitan el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC
Los días 4 y 18 de noviembre, alumnos de la Universidad de Colonia visitaron las instalaciones de la ONU en Bonn, dentro del marco de una serie de conferencias universitarias sobre "Sistemas Internacionales de EFTP". Un miembro del personal del Centro Internacional UNESCO-UNEVOC resumió para ellos la labor que realiza el Centro, en una presentación oficial del mismo.



Convocatoria de documentos


El Centro UNESCO-UNEVOC busca permanentemente documentos, estudios e informes relevantes sobre la EFTP procedentes de cualquier región del planeta, inclusive textos legales, informes políticos, currículos educativos y materiales didácticos, que responsables políticos o profesionales prácticos de la EFTP estén dispuestos a compartir con sus colegas.
Invitamos a todos los destinatarios del Boletín a enviarnos documentos de estas características. La gama de posibles temas cubiertos es muy amplia: pueden ceñirse a cualquier campo relevante de la EFTP, ya sea éste tradicional o bien plantee nuevos aspectos y cuestiones.
Para cualquier duda, o para remitirnos un artículo, pueden ponerse en contacto con nosotros en: bulletin(at)unevoc.unesco.org


Envíe un artículo al Boletín UNESCO-UNEVOC


Invitamos a todos los socios de las Redes UNEVOC y a los interesados del mundo de la educación y formación técnica y profesional a remitir artículos sobre actividades, sucesos o evoluciones en el ámbito de la EFTP, para su publicación en el Boletín UNESCO-UNEVOC. ver más



Próximos actos de EFTP en todo el mundo



Véanse otros próximos actos en la página web del Centro UNEVOC: www.unevoc.unesco.org/events
¿Echa a faltar un acto? Por favor anuncie el acto o los actos que desee en el ámbito de la EFTP ver más