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1 July 2023
Manifestation de connexion BILT sur l’EFTP pour l’hôtellerie et le tourisme
La manifestation hybride du projet Bridging Innovation and Learning in TVET (BILT) sur l’EFTP pour l’hôtellerie et le tourisme a constitué une plate-forme de présentation des tendances en matière de compétences vertes et numériques dans le secteur. La conférence a été organisée du 26 au 28 juin par le Temasek Polytechnic ainsi que le Ministère de l’éducation de Singapour.
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1 July 2023
Le groupe d’experts BILT publie les résultats préliminaires de son travail
Lors de la manifestation de connexion BILT organisée au Temasek Polytechnic de Singapour, le groupe d’experts BILT a présenté à la communauté de l’EFTP réunie sur place et en ligne les résultats préliminaires de son travail, dont une récapitulation des tendances actuelles en matière d’écologisation et de numérisation dans le secteur de l’hôtellerie et du tourisme ainsi que des besoins de compétences qui en résultent.
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30 June 2023
Issue Numéro 14 de la revue trimestrielle de l'UNEVOC
Ce numéro présente les grands thèmes de l’UNESCO-UNEVOC et du Réseau UNEVOC pendant la période avril à juin 2023.
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23 June 2023
L’UNESCO-UNEVOC et WorldSkills lancent la campagne TVET Youth Voices
L'UNESCO-UNEVOC et WorldSkills International ont lancé la campagne TVET Youth Voices dans le cadre de leurs activités conjointes pour la Journée mondiale des compétences des jeunes. Cette campagne vidéo permet à des jeunes du WorldSkills Champions Trust et du Réseau UNEVOC de faire entendre leur voix.
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16 June 2023
Enquête pour la Journée mondiale des compétences des jeunes
Cette enquête invite les jeunes de 15 à 29 ans à partager leurs visions, priorités, aspirations, enjeux, préoccupations et attentes en matière de développement des compétences. Les informations recueillies viendront alimenter la discussion lors d’une manifestation hybride de la Journée mondiale des compétences des jeunes, organisée conjointement par l’UNESCO-UNEVOC et WorldSkills International.

Date limite: 11 juillet 2023
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15 June 2023
Laboratoire d’apprentissage BILT: présentation de Fifty Shades Greener
Les laboratoires d’apprentissage BILT offrent aux acteurs de l’EFTP l’occasion d’explorer des pratiques spécifiques d’innovation et d’apprentissage en provenance des régions Afrique, Asie-Pacifique et Europe. Ce laboratoire a examiné comment Fifty Shades Greener, un prestataire d’EFTP à direction féminine, mène l’écologisation du processus de formation dans le secteur du tourisme et de l’hôtellerie.
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5 June 2023
Nouvelles pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP
Notre base de données de pratiques innovantes et prometteuses contient désormais plus de 95 initiatives d’EFTP du monde entier qui s’attachent à promouvoir la durabilité, l’inclusion, l’esprit d’entreprise, la numérisation et bien davantage encore. Inspirez-vous de ces solutions innovantes issues de la communauté de l’EFTP!
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24 May 2023
UNESCO-UNEVOC et HP LIFE: Promouvoir les compétences pour le travail et la vie
UNESCO-UNEVOC et HP LIFE se sont engagés dans un partenariat pour promouvoir l’innovation, l’employabilité et l’entrepreneuriat chez les jeunes, se concentrant sur la région Afrique. Les cours en ligne sont gratuits, se font à son rythme et sont disponibles en arabe, en bahasa Indonesia, en chinois, en anglais, en français, en hindi, en portugais et en espagnol.
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16 May 2023
Comment l’Europe relève le défi de l’éducation numérique: DigComp, DigCompEdu et SELFIE
Ce séminaire de l’UNESCO-UNEVOC a présenté certaines des principales initiatives visant à améliorer les compétences numériques des citoyens et des enseignants. Des intervenants de la Commission européenne ont expliqué comment les cadres ont été développés, leur contenu et comment ils sont utilisés dans différents pays pour soutenir l’EFTP.
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15 April 2023
Le projet sur la résilience ouvre la voie au renforcement de l’EFTP
L’UNESCO-UNEVOC a mis en œuvre un projet intitulé "Renforcer la résilience de l’EFTP pour une transition juste et durable" afin de renforcer la résilience des Centres UNEVOC et d’autres parties prenantes de l’éducation et de la formation au titre du processus de relance post-pandémie de COVID-19.
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6 April 2023
Groupe d’experts BILT sur la double transition dans le secteur de l’hôtellerie et du tourisme
En 2023, le projet BILT met un accent nouveau sur l’impact de la transition verte et numérique sur les besoins de compétences pour le secteur de l’hôtellerie et du tourisme et le système d’EFTP. Dans ce contexte, un groupe d’experts BILT constitué de 29 membres venant des régions Afrique, Asie-Pacifique et Europe examinera les implications de cette double transition.
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4 April 2023
Forum d’apprentissage de projet sur le renforcement de la résilience de l’EFTP
L’UNESCO-UNEVOC met en œuvre le projet "Renforcer la résilience de l’EFTP pour une transition juste et durable" pour aider les acteurs de l’EFTP et faire avancer leur vision de la résilience des institutions. Le Forum d’apprentissage de projet a invité les participants à partager les principales conclusions issues des programmes et à discuter de la signification de ces conclusions pour les activités futures.
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31 March 2023
Issue Numéro 13 de la revue trimestrielle de l'UNEVOC
Ce numéro présente les grands thèmes de l’UNESCO-UNEVOC et du Réseau UNEVOC pendant la période janvier à mars 2023.
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23 March 2023
Atlas des tendances émergentes dans l’EFTP (version actualisée)
L’Atlas BILT a récemment été actualisé pour inclure une nouvelle section sur l’Europe. Cette section examine les toutes dernières données et tendances émergeant des régions et montre comment les systèmes d’EFTP réagissent aux grands changements intervenant dans le monde du travail.
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22 March 2023
Pleins feux de BILT sur l’Afrique – Préparer la gouvernance de l’EFTP à l’avenir
La série Pleins feux de BILT présente des approches positives au niveau institutionnel dans une région géographique donnée. Le premier webinaire de la série est présenté par la Commission for Technical and Vocational Education and Training (CTVET) du Ghana.
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22 March 2023
Les dirigeants de l’EFTP prêts à agir en faveur d’une transition verte
L’UNESCO-UNEVOC a tenu le 22 mars une cérémonie virtuelle de remise de diplômes aux participants de son Programme pour le leadership en EFTP 2022. Le programme était centré sur le thème "Repenser les systèmes et programmes d’EFTP pour anticiper la demande, s’adapter et agir pour une transition juste et verte".
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10 March 2023
Préparer l’EFTP à une transition verte et plus résiliente
Un effort mondial pour reconstruire en mieux après la pandémie de COVID-19 s’attache à inclure des mesures plus durables de reprise économique et sociale. Il ne s’agit pas seulement de résistance face aux pandémies, mais aussi d’investissements dans des technologies et des infrastructures durables, inclusives et à l’épreuve du changement climatique, et dans des systèmes éducatifs robustes.
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8 March 2023
Young Africa – Promouvoir l’égalité des chances pour les femmes dans l’EFTP en ligne comme hors ligne
En l’honneur de la Journée internationale des femmes, le prochain laboratoire d’apprentissage BILT œuvrera en collaboration avec Young Africa pour examiner le thème du chômage des jeunes en ce qui concerne les femmes dans l’EFTP.
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27 February 2023
L’UNESCO-UNEVOC relance TVETipedia
La nouvelle version améliorée de TVETipedia comprend plus d’un millier de termes, mais aussi des informations sur les acteurs de l’EFTP, les cadres de certification, les politiques et les stratégies.
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14 February 2023
L’Académie mondiale des compétences de l’UNESCO réunit ses partenaires pour établir un plan d’action
L’Académie mondiale des compétences de l’UNESCO (GSA) a organisé une réunion des partenaires pour présenter et définir un plan d’action commun en vue de soutenir 10 millions d’apprenants d’ici 2029. La réunion, qui s’est déroulée en ligne le 8 février, a rassemblé plus de 45 participants, dont des représentants du secteur privé et d’organisations internationales, de l’UNESCO et du Réseau UNEVOC.
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10 February 2023
Journée internationale des femmes et des filles de science
La Journée internationale des femmes et des filles de science, célébrée le 11 février, est mise en œuvre par l'UNESCO et ONU-Femmes, en collaboration avec des institutions et des partenaires de la société civile qui visent à promouvoir les femmes et les filles de science.
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7 February 2023
Enquête sur la résilience des établissements d’EFTP
Ce questionnaire sur la résilience des établissements d’EFTP a été élaboré pour mieux comprendre comment les établissements d’EFTP ont réagi à divers chocs et perturbations, dont la pandémie de COVID-19, et apprendre quels sont leurs plans pour faire face à ces perturbations à l’avenir.

Date limite de réponse à l’enquête: 20 février 2023.
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3 February 2023
Comment la formation entrepreneuriale inclusive peut bénéficier aux jeunes défavorisés
L’UNESCO-UNEVOC œuvre avec la communauté de l’EFTP de 16 pays d’Afrique à l’intégration de la formation entrepreneuriale inclusive au titre de son projet Renforcer la résilience de l’EFTP pour une transition juste et durable.
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1 February 2023
Le LKDF et l’UNESCO-UNEVOC organisent une formation visant à rendre les systèmes d’EFTP plus verts et plus résilients
Le 26 janvier 2023, le Learning and Knowledge Development Facility (LKDF) de l’ONUDI et l’UNESCO-UNEVOC ont organisé un atelier de formation sur l’approche de Développement des systèmes de marché (DSM).
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27 January 2023
La National Skill Development Corporation et KPMG International lancent un nouveau programme de mentorat (Centre UNEVOC d’Inde)
Dans le cadre de l’Académie mondiale des compétences, KPMG, un membre de la Coalition mondiale pour l’éducation de l’UNESCO, a lancé une nouvelle initiative de mentorat avec la National Skill Development Corporation International, un Centre UNEVOC d’Inde, à l’appui des jeunes diplômés opérant leur insertion sur le marché du travail.
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