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Boîtes à outils pour prestataires d’EFTP

Cette plateforme en ligne a été lancée en 2022 pour fournir aux acteurs et aux praticiens de l’EFTP des informations sur les boîtes à outils en ligne et la possibilité d’y accéder. De nombreuses boîtes à outils pour prestataires et praticiens de l’EFTP ont été et continuent d’être créées. Le but de ces boîtes à outils va de l’aide à l’autoréflexion des prestataires d’EFTP sur certains aspects de leurs prestations jusqu’à des évaluations quantitatives de leurs performances. Certaines boîtes à outils ont une approche thématique (par exemple sur la numérisation ou l’écologisation), tandis que d’autres ont une approche organisationnelle. Certains thèmes font l’objet de multiples boîtes à outils, par exemple sur l’évaluation et/ou l’examen des besoins de formation des enseignants/formateurs. Cette base de données a pour but de rassembler en un seul et même lieu la multitude de boîtes à outils diverses et de mettre un guide et une ressource à la disposition:
  • des praticiens de l’EFTP à la recherche d’un guide tout prêt ou d’un outil d’autoévaluation sur des thèmes tels que la numérisation, l’écologisation et l’inclusion, et
  • des chercheurs et décideurs désireux de concevoir de nouveaux outils d’évaluation organisationnelle pour leurs prestataires d’EFTP.



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(formulaire en anglais)
Vous trouverez dans le tableau ci-dessous une récapitulation des boîtes à outils et un lien vers chacune d’elles.





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THEMATIC AREA(S)
TVET Management




Access resource

Handbook for Technical Colleges in Malawi: Selected management approaches for quality and demand-driven technical, entrepreneurial and vocational education and training

This is a management handbook for technical colleges in Malawi. It provides guidance to the management staff of technical colleges - both National Technical Colleges (NTCs) and Community Technical Colleges (CTCs) - to help them deal with the intended national policy to grant them more autonomy in the coming years. Although designed for Malawi, the handbook includes topics relevant to managing a TVET centre in other contexts.

PUBLISHED BY: UNESCO-UNEVOC, 2019

TOOLS: Guidelines, Frameworks, Online Resources, Samples, Surveys, Templates

TARGET GROUP(S): Non-governmental organisations, Training providers, TVET managers

GEOGRAPHIC AREA(S): Africa

KEYWORDS: TVET management , gender equity, inclusion, greening, public-private partnerships, funding

 



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