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Journal et événements: Grandes Manifestations EFTP | Journal UNEVOC
15 et 16 octobre, Amsterdam, Pays-Bas
La Conférence WorldSkills annuelle, organisée par WorldSkills International et WorldSkills Pays-Bas, rassemble des dirigeants de l’éducation, des pouvoirs publics et des entreprises du monde entier pour partager les bonnes pratiques, discuter des tendances mondiales de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) et faire la lumière sur les enjeux du développement des compétences. Pendant la manifestation de cette année, l’UNESCO-UNEVOC a organisé un atelier sur le thème "Transformer les institutions pour en faire des plaques tournantes de l’innovation dans l’EFTP en période de disruption".
La Conférence WorldSkills vise à inspirer des solutions aux problèmes auxquels se trouvent confrontés différents acteurs du secteur professionnel. Le thème de cette année, "S’unir pour la jeunesse: créer des réseaux pour des solutions innovantes en matière de compétences", a mis en évidence le fossé croissant entre les compétences enseignées et celles qui sont requises sur le marché du travail d’aujourd’hui. La pénurie de compétences se traduit par le chômage de millions de jeunes alors que l’automatisation s’intensifie et que de nouvelles industries apparaissent rapidement. Seule une main-d’œuvre dotée des compétences fondamentales pour s’adapter aux changements du marché peut maîtriser ces défis.
L’atelier UNESCO-UNEVOC a fourni des aperçus de deux projets différents soutenus par l’UNESCO-UNEVOC et la Commission européenne. Ces deux projets s’inscrivent dans le cadre de l’effort visant à stimuler dans l’EFTP des innovations profondément ancrées dans les besoins du marché local du travail et bien coordonnées avec l’écosystème local des compétences.
En parallèle, M. Joao Santos, Chef d’unité adjoint à la Direction générale de l’emploi, des affaires sociales et de l’inclusion de la Commission européenne, a présenté la conception du prochain projet Erasmus+ de la Commission européenne, qui stimulera la création de Centres d’excellence professionnelle en vue de promouvoir l’écosystème des compétences en Europe. Le projet place les institutions d’enseignement et de formation professionnels au cœur des processus locaux de développement. M. Santos a souligné: "Lorsque les centres d’enseignement et de formation professionnels sont en prise directe sur leur environnement économique ambiant, ils produisent des qualifications permettant une rapide mise en valeur des acquis."
Pendant les discussions, le TKNIKA, un Centre UNEVOC du Pays basque, en Espagne, a présenté un exposé sur l’innovation dans l’EFTP en matière de développement des compétences et d’enseignement et de formation professionnels appliqués. Par ailleurs, les participants ont bénéficié de la riche expérience du Réseau UNEVOC pour la mise en œuvre de modèles d’innovation dans l’EFTP qui sont opérationnels et favorisent la collaboration avec des partenaires de l’écosystème local des compétences.
Face aux profonds bouleversements ainsi prévus, l’UNESCO-UNEVOC s’attache à encourager les décideurs nationaux de l’EFTP et les concepteurs de systèmes à recourir à des mesures novatrices pour s’orienter sur un marché du travail au futur incertain. Les projets visés ci-dessus sont bien placés à l’heure qu’il est, où l’EFTP doit continuer à prospérer dans un environnement où les bouleversements sont monnaie courante.
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