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UNEVOC Centre (National Body) since 2017
Le CENAFFIF est le Centre National de Formation de Formateurs et d'Ingénierie de Formation crée en 1993, c'est un Organisme public à caractère non administratif sous la tutelle du Ministère de la Formation Professionnelle et de l’emploi.
Le CENAFFIF offre ses services aux institutions publiques et privées, nationale et internationale.
- Fixer les méthodologies relatives aux différents domaines de l'ingénierie de formation et à la réalisation des moyens didactiques et de développer les méthodologies,
- Élaborer les plans de formation technique, pédagogique et fonctionnelle visant la qualification et le recyclage des personnels de formation relevant des secteurs public et privé, de les mettre en œuvre et d'en évaluer les résultats,
- Élaborer et d'actualiser les programmes de formation dans toutes leurs composantes, d'aider à leur implantation dans les établissements de formation et d'entreprendre les études nécessaires à cet effet,
- Définir les méthodologies d'évaluation du système de formation,
- Veiller à la production des moyens pédagogiques et didactiques nécessaires à une bonne application des programmes de formation.
- Coopérer avec les établissements de recherche spécialisés en vue de promouvoir la recherche appliquée à l’ingénierie et à l’innovation pédagogique dans les domaines de la formation dans l’implantation des organisations et des modes nouveaux
- Développer les relations de coopération, d’échange d’expertises et de partenariat avec les organismes concernés par ses domaines d’activité a au plan national et international
- Développer la recherche dans le domaine pédagogique lié à la formation professionnelle
- Développer des programmes de formation en adéquation avec le marché du travail
- Développer, expérimenter,évaluer les méthodologies des programmes de formation et Standardiser les outils didactiques.
- Élaborer et actualiser les programmes de formation professionnelle et aider à leur implantation dans les établissements de formation.
- Rehausser le niveau des qualifications, des compétences et des performances techniques des différents acteurs, et ce conformément aux exigences de compétitivité, des réglementations et des normes internationales.
- Élaborer les plans de formation technique, pédagogique et fonctionnelle visant la qualification et le recyclage du personnel de formation relevant des secteurs public et privé ; les mettre en œuvre et en évaluer les résultats.
Contribuer à l’élaboration du programme de coopération internationale et suivre sa mise en œuvre en collaboration avec les directions concernés,
- Promouvoir la recherche appliquée à l’ingénierie et à l’innovation pédagogique dans le domaine de la formation.
Sharing knowledge about TVET | Primary focus | ||||
Developing knowledge | Primary focus | ||||
Developing and building capacities | Primary focus | ||||
Teachers | Primary focus | ||||
Researchers | Secondary focus | ||||
Policy makers | Not our target group | ||||
Private sector | Primary focus | ||||
Greening of TVET institutions and skills | Interested to learn | |||||
Migration | Not interested | |||||
OER and Online Learning | Interested to contribute | |||||
Equity of access in TVET | Not interested | |||||
Gender equality in TVET | Not interested | |||||
Fostering entrepreneurship | Interested to contribute | |||||
Industry 4.0 / Smart production | Interested to contribute | |||||
Capacity development projects | Highly interested | ||||
Policy oriented projects | Not interested | ||||
Knowledge development | Highly interested | ||||
Workshops and conferences | Highly interested | ||||
Within my cluster | Moderately interested | ||||
With Africa | Highly interested | ||||
With the Arab States | Highly interested | ||||
With Asia and the Pacific | Moderately interested | ||||
With Europe, CIS and North America | Highly interested | ||||
With Latin America and the Caribbean | Highly interested | ||||
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