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Inclusive Education and Training

(Inclusive education)

Process of strengthening the capacity of the education system to reach out to all learners.



Learning which ensures equal access and successful participation of all citizens – including those from disadvantaged groups – to promote their social and occupational inclusion.

Comment

An inclusive education and training system requires appropriate structures and activities:

  • learning opportunities (compensatory learning, special needs education, second-chance education);
  • incentives and human / financial resources;
  • support (lifelong guidance, personalised learning).
Source:
Cedefop, Glossary. Terminology of European education and training policy, (accessed 03/2023)


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