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Non-compulsory curriculum

The non-compulsory curriculum is defined as the average instruction time students are entitled to above the compulsory hours of instruction. The subjects covered by the noncompulsory curriculum often vary from school to school or from region to region and may take the form of "non-compulsory elective subjects".

Source:
OECD, Education at a Glance 2006, Glossary of education terms, 2006


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