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Les Centres UNEVOC unis pour le développement durable

27 au 29 juin 2017

Metepec, Mexique

Le Collège national d’enseignement professionnel technique (CONALEP), en coopération avec l’Institut fédéral de la formation professionnelle (BIBB) d’Allemagne, un Centre UNEVOC, et le Centre international UNESCO-UNEVOC, ont organisé un atelier de trois jours visant à sensibiliser à la nécessité de mieux harmoniser la formation professionnelle et technique avec les impératifs du développement durable.

L’atelier, intitulé "Écologiser l’EFTP: vers un enseignement professionnel durable", a réuni plus de 15 membres de l’équipe du CONALEP de même que des représentants de quatre Centres UNEVOC de la région. Outre le CONALEP, les Centres UNEVOC suivants ont participé à l’atelier:

Un représentant de l’Institut technique de formation et de productivité (Intecap, Instituto Técnico de Capacitación y Productividad) a lui aussi pris part à cet atelier axé sur la pratique.

L’atelier était organisé en réponse aux demandes formulées par des Centres UNEVOC lors d’une réunion de sous-groupe du Réseau UNEVOC organisée au Paraguay, qui désiraient voir renforcer en Amérique latine l’échange d’expériences sur les initiatives d’écologisation de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) dans la région. La réunion a également permis aux Centres UNEVOC de s’informer sur la brochure "Écologisation de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels: Guide pratique pour les institutions", qui paraîtra prochainement.

Cette publication plaide en faveur d’une approche institutionnelle globale du processus d’écologisation, et dans cette perspective l’atelier a:

  • contribué à expliquer l’agenda international de la durabilité (Objectifs de développement durable et Éducation en vue du développement durable, etc.);
  • montré comment les institutions peuvent entreprendre des activités de recherche sur l’écologisation;
  • fourni des idées sur l’écologisation de la culture institutionnelle, de la communauté et du lieu de travail;
  • repéré des domaines d’écologisation du curriculum et de la formation.
L’écologisation de l’EFTP est un thème important dans la région. Une récente conférence virtuelle menée sur le TVeT Forum a montré que l’urbanisation, les changements affectant le système éducatif et l’inaptitude du secteur de l’EFTP à répondre aux besoins de l’industrie ont à la fois entravé et stimulé les efforts des institutions d’EFTP pour contribuer au développement durable.

C’est ce que Mme Ken Barrientos, Responsable de programme à l’UNESCO-UNEVOC, a souligné en déclarant:

Les institutions doivent être à même de mener des pratiques durables dans les opérations au jour le jour et de favoriser l’instauration d’un mode de réflexion nouveau dans l’EFTP, qui est de former des travailleurs qualifiés qui soient compétents dans leur activité ou leur profession et en même temps sachent appréhender les risques environnementaux qu’elle implique.

À la cérémonie inaugurale ont assisté des acteurs nationaux et régionaux de tout premier plan tels que Mme Candita Victoria Gil Jimenez, Directrice générale du CONALEP et M. Adolfo Ayuso Audry, Directeur général du "Programme de développement durable à l’horizon 2030" de la Présidence de la République du Mexique.

À la fin de l’atelier, les Centres UNEVOC sont convenus d’un plan d’action pour engager le processus d’écologisation dans leurs institutions respectives, appelant à renforcer la mise en commun des expériences.

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