UNESCO-UNEVOC Logo

Logo UNESCO-UNEVOC (fr)

UNESCO-UNEVOC Logo open menu
 

En bref

Le Centre International UNESCO-UNEVOC: Qui nous sommes | Ce que nous faisons | Nous rejoindre | Nous contacter


Notre réseau

Le Réseau UNEVOC: En savoir plus sur le Réseau | Explorez le Réseau
Espace Membres: Tableau de bord du Centre UNEVOC


Compétences pour le travail et la vie

Domaines thématiques: Inclusion et jeunes | Innovation et avenir de l'EFTP | Engagement du secteur privé | Les ODD et l'écologisation de l'EFTP
Nos programmes et projets clés: BILT: Connecter innovation et apprentissage | Renforcer la résilience de l’EFTP | Programme pour le leadership en EFTP | Journée mondiale des compétences des jeunes
Activités passées: Réponse COVID-19 | i-hubs: Former des pôles d'innovation | Forums mondiaux de l'EFTP | Conférences virtuelles | YEM Portail de connaissances


Ressources

Nos services et ressources: Publications | Forum TVET | Profils nationaux d'EFTP | Glossaire TVETipedia | Pratiques prometteuses |
Journal et événements: Grandes Manifestations EFTP | Journal UNEVOC


Bibliothèque en ligne de l'UNEVOC

Accédez aux publications et ressources liées à l'EFTP de l'UNESCO-UNEVOC et d'autres entités de l'UNESCO.
 


télécharger
Author/s:  Janaka Jayalath
Éditeur:  TVEC Sri Lanka
Publié:  2018
Licence: 
CC BY-SA

A synthesis of best practices in TVET quality assurance in selected South Asian countries

Technical and vocational education and training (TVET) plays a pivotal role in economies of South Asian countries and needs rational and effective mechanisms to deal with the challenges and provide education and readiness for the world of work in formal, non-formal and informal labour markets.

This publication was compiled on the basis of a workshop held in Colombo, Sri Lanka, in February 2017, as well as research and input from workshop participants.

The publications gives an overview of practices and approaches in quality assurance of TVET systems and qualifications at the national level in a number of South Asian countries. It focuses on comparative analysis with the aim of highlighting mutual learning points, especially in terms of innovations and best practices in quality assurance.


share on
   

Tags:  asia   AFG   BGD   IND   IRN   PAK   LKA   C3036   C375   C2712   C2896   C525  





 

unevoc.unesco.org

Data privacy statement | Contacts | © UNESCO-UNEVOC