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Bibliothèque en ligne de l'UNEVOC

Accédez aux publications et ressources liées à l'EFTP de l'UNESCO-UNEVOC et d'autres entités de l'UNESCO.
 


Assessment of prior learning programme for vulnerable youth

This initiative targeted unemployed and underemployed young men and women, between the ages of 16 and 35 in rural communities, throughout the tri-island state of Grenada. The objectives were to: * Recognize the skillsets of youth through the accr ...

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Occupational foresight methodological guide

The main goal of this methodology is to build scenarios of the future of an activity aiming to determine the skills and competencies that will be needed in the medium term (5 to 10 years) to perform the activity as well as to provide policy recommend ...

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Revue trimestrielle de l’UNEVOC #12, septembre 2022

Dans ce numéro: * Dernières nouvelles de l'UNEVOC * Mises à jour du réseau UNEVOC * Publications récentes * Évènements à venir

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Transforming Technical and Vocational Education and Training for successful and just transitions

UNESCO strategy 2022-2029
Technical and Vocational Education and Training (TVET) connects education and the world of work, unlocking the potential of young people and adults for a brighter future. Yet, it is estimated that 267 million young people are not in employment, educa ...

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Inter-Agency Group on TVET Newsletter - October 2022

The Inter-Agency Group on Technical and Vocational Education and Training (IAG-TVET) was convened by UNESCO in 2008 to ensure a good coordination of activities by the key international organizations involved in the delivery of policy advice, programm ...

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Revue trimestrielle de l’UNEVOC #11, septembre 2022

Dans ce numéro: * Dernières nouvelles de l'UNEVOC * Mises à jour du réseau UNEVOC * Publications récentes * Évènements à venir

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UNEVOC Quarterly Issue #10, June 2022

In this issue: * Bridging Innovation and Learning in TVET: The Self-Reflection Tool * Toolkits for TVET providers: a new online platform to bring toolkits into one place * Scaffolding digital skills to the future * The new UNESCO Strategy for TVE ...

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Inter-Agency Group on TVET Newsletter - May 2022

The Inter-Agency Group on Technical and Vocational Education and Training (IAG-TVET) was convened by UNESCO in 2008 to ensure a good coordination of activities by the key international organizations involved in the delivery of policy advice, programm ...

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Revue trimestrielle de l’UNEVOC #9, mars 2022

Dans ce numéro: * Dernières nouvelles de l'UNEVOC * Mises à jour du réseau UNEVOC * Publications récentes * Évènements à venir

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Trends mapping study: Digital skills development in TVET teacher training

Digitalization has led to extensive changes in the skills required for work and life. For technical and vocational education and training (TVET) institutions to remain relevant and attractive, they need to identify and introduce digital skills and co ...

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Manuel pour le Réseau UNEVOC

Le Réseau UNEVOC est la plateforme mondiale d’institutions d’EFTP de l’UNESCO-UNEVOC qui coopèrent pour contribuer à améliorer les normes et la qualité de l’EFTP dans leurs pays respectifs et dans le monde. Ce Manuel énonce un ensemble ...

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Nouvelles qualifications et compétences pour un EFTP axé sur l’avenir - Tome 3

Prestation de l’EFTP : Apporter des solutions innovantes
Ce tome spécifique se concentre sur les acteurs du niveau micro impliqués dans la mise en oeuvre des programmes de formation professionnelle de l’EFTP et/ ou de leurs composantes : Il répondra aux besoins d’enseignants, d’administrateurs et ...

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Nouvelles qualifications et compétences pour un EFTP axé sur l’avenir- Tome 2

Plaidoyer en faveur de l’EFTP : Assurer la participation de parties
Ce tome traite du rôle des acteurs de l’EFTP du niveau méso dans le processus de mise en place et de mise à jour des systèmes d’EFTP de sorte à ce qu’ils continuent de répondre à leur objectif. Les parties prenantes au niveau méso sont ...

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Nouvelles qualifications et compétences pour un EFTP axé sur l’avenir - Tome 1

Gouvernance de l’EFTP - Piloter l’action collective
Ce tome a été rédigé en ayant en vue les parties prenantes du niveau macro ou au niveau du système. Pour ce qui est des parties prenantes du niveau macro, il peut s’agir de n’importe quel nombre d’organismes ayant un mandat d’action coll ...

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Revue trimestrielle de l’UNEVOC #8, décembre 2021

Dans ce numéro: * Dernières nouvelles de l'UNEVOC * Mises à jour du réseau UNEVOC * Publications récentes * Évènements à venir

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Biennial Report 2020-2021

Adapting to the new normal
This report gives an overview of the UNESCO-UNEVOC International Centre's activities during the biennium 2020 - 2021. It highlights how UNESCO-UNEVOC has supported Member States in their efforts to strengthen and upgrade TVET systems and promoted opp ...

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Inter-Agency Group on TVET Newsletter - November 2021

The Inter-Agency Group on Technical and Vocational Education and Training (IAG-TVET) was convened by UNESCO in 2008 to ensure a good coordination of activities by the key international organizations involved in the delivery of policy advice, programm ...

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Revue trimestrielle de l’UNEVOC #7, septembre 2021

Dans ce numéro: * Dernières nouvelles de l'UNEVOC * Mises à jour du réseau UNEVOC * Publications récentes * Évènements à venir

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Comprendre l’impact de l’intelligence artificielle sur le développement des compétences

L’intelligence artificielle a produit de nouvelles solutions d’enseignement et d’apprentissage qui font maintenant l’objet d’expérimentations dans différents contextes. Outre cet impact sur le secteur éducatif, l’IA transforme profond ...

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Technical and vocational education and training for disadvantaged youth

Due to its close links to the labour market, technical and vocational education and training (TVET) can play an important role to improve job opportunities and livelihoods for young people, and in particular for disadvantaged youth. However, this pot ...

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UNESCO-UNEVOC Stratégie à moyen terme pour 2021–2023

Cette Stratégie à moyen terme pour 2021-2023 (MTS-III) vise à maîtriser les enjeux émergents dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) au cours des trois années à venir.

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Revue trimestrielle de l’UNEVOC #6, juin 2021

Dans ce numéro: * Dernières nouvelles de l'UNEVOC * Mises à jour du réseau UNEVOC * Publications récentes * Évènements à venir

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Inter-Agency Group on TVET Newsletter - June 2021

The Inter-Agency Group on Technical and Vocational Education and Training (IAG-TVET) was convened by UNESCO in 2008 to ensure a good coordination of activities by the key international organizations involved in the delivery of policy advice, programm ...

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Strengthening the Responsiveness, Agility and Resilience of TVET Institutions for the Post-COVID-19 Era

Key project results
UNESCO-UNEVOC’s COVID-19 response project was implemented from January-June 2021. This report of the key project results provides a snapshot of activities that helped TVET institutions around the world address the short, medium and long-term effect ...

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Revue trimestrielle de l’UNEVOC #5, mars 2021

Dans ce numéro: * Dernières nouvelles de l'UNEVOC * Mises à jour du réseau UNEVOC * Publications récentes * Évènements à venir

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