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Le renforcement des capacités des responsables et des personnels de l’EFTP est au centre des priorités thématiques actuelles de l’UNESCO-UNEVOC et de son travail programmatique. Depuis 2016, son programme phare, le Programme de l’UNESCO pour le leadership en EFTP, a formé plus de 200 responsables de l’EFTP dans une bonne centaine de pays. Cette année, en raison de l’actuelle pandémie, l’UNESCO-UNEVOC a pris la décision de ne pas mener le programme de leadership en EFTP dans son format habituel. C’est à sa place le programme de l’UNEVOC pour le leadership en EFTP 2020 – Édition spéciale qui a été lancé. L’Édition spéciale préserve l’esprit du programme, le "passage à l’action". Dans le cadre d’un appel à propositions, l’UNESCO-UNEVOC a invité des anciens participants aux éditions précédentes du programme à proposer des activités à l’appui des actions locales de travail en réseau et de renforcement des capacités en réponse aux problèmes liés à la pandémie de COVID 19.
Nous avons déjà présenté trois propositions lauréates centrées sur la formation des enseignants. Cette fois, nous présentons les quatre propositions restantes, centrées sur le renforcement des capacités des responsables pour la gestion du changement, l’élaboration de politiques institutionnelles et de plans d’action en réponse à la pandémie, et la conception de cours en ligne pertinents.
Pays: Barbade
Centre UNEVOC: Conseil de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels
Country: Canada
Institution: Niagara College
Pays: Chile
Centre UNEVOC: Duoc UC
Pays: Italy
Centre UNEVOC: Formazione Cometa