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Co-Author/s: | UNESCO UIS |
Publisher/s: | UNESCO Institute for Statistics |
Published: | 2011 in Montreal, Canada |
ISBN: | 978-92-9189-100-9 |
ULC: | UNEVOC Library Catalogue ID 1087 |
Confrontés à la situation économique actuelle, comment les États africains peuvent-ils offrir une formation scolaire convenable à chaque enfant ? Ce rapport fournit des données statistiques qui serviront à éclairer les choix politiques à effectuer dans le but de répondre aux besoins croissants
en matière d’enseignement primaire et secondaire en Afrique subsaharienne.
Ce rapport présente les données les plus récentes et les plus complètes sur le financement de l’éducation dans 45 pays d’Afrique subsaharienne. De plus, les données historiques permettent aux auteurs de saisir les tendances qui sont apparues depuis le Forum mondial sur l’éducation en 2000 et leur offrent également la possibilité d’étudier l’impact financier des sérieux engagements pris par de
nombreux États africains pour réaliser l’éducation primaire universelle. Durant la dernière décennie, les dépenses réelles pour l’éducation ont augmenté de 6% par an dans cette région. Généralement, on part de l’idée reçue que les moyens mis en œuvre sont consacrés à étendre la couverture scolaire. Néanmoins, les statistiques récentes montrent que beaucoup de pays ont également effectué des investissements importants afin d’améliorer la qualité de l’enseignement dispensé.