UNESCO-UNEVOC Logo

Logo UNESCO-UNEVOC

UNESCO-UNEVOC Logo open menu
 

About Us

The UNESCO-UNEVOC International Centre: Who We Are | What We Do | Working With Us | Get in Touch


Our Network

The UNEVOC Network: Learn About the Network | UNEVOC Network Directory
For Members: UNEVOC Centre Dashboard


Skills for Work and Life

Thematic Areas: Inclusion and Youth | Digital Transformation | Private Sector Engagement | SDGs and Greening TVET
Our Key Programmes & Projects: BILT: Bridging Innovation and Learning in TVET | Building TVET resilience | TVET Leadership Programme | WYSD: World Youth Skills Day
Past Activities: COVID-19 response | i-hubs project | TVET Global Forums | Virtual Conferences | YEM Knowledge Portal


Knowledge Resources

Our Services & Resources: Publications | TVET Forum | TVET Country Profiles | TVETipedia Glossary | Innovative and Promising Practices | Toolkits for TVET Providers | Entrepreneurial Learning Guide
Events: Major TVET Events | UNEVOC Network News


UNEVOC TVET Online Library

Access TVET-related publications and resources from UNESCO-UNEVOC and other UNESCO entities.
 


view
Publisher/s:  UNESCO
Published:  2022
Licence: 
CC BY-SA

تحويل التعليم والتدريب في المجال التقني والمهني من أجل عملية انتقالية ناجحة وعادلة : استراتيجية اليونسكو 2029 - 2022

العربية | English | Français | Русский

ة بميادين العمل ليطلق عنان ّعليميّقني والمهني الحقول التّدريب التّعليم والتّيصل الت مليون 267 وجود ّا في ظلً أكثر إشراقٍباب والبالغين والبالغات لأجل مستقبلّمكامن الش، أو تدريب.ٍ، أو تعليمٍة بلا عملّا وشابًشابقافة (اليونسكو) ّربية والعلم والثّحدة للتّمة الأمم المتّة منظّة رؤيّتعرض هذه الاستراتيجي2022 وعادل ما بين عامي ٍ ناجعٍقني والمهني لانتقالّدريب التّعليم والتّلتحويل التنتج، والعمل ُوظيف المّمكين، والتّفضية إلى التُ عبر تعزيز تطوير المهارات الم2029وة ًّ أشمل وأكثر رقميٍالكريم بالإضافة لتيسير انتقال الاقتصادات والمجتمعات إلى واقع للبيئة.ٍومراعاةاهنة ّيات الرّول الأعضاء للاستجابة للتحدّا لهذه الغايات، ستدعم اليونسكو الدًتحقيققني والمهني ّدريب التّعليم والتّة في مضمار التّوالمستقبليات رئيسة:ّباقتراح ثلاث أولوي - م، والعمل، ّة الأفراد للتعلّتطوير مهارات كافوالعيش؛ - تطوير مهارات تفضي إلى اقتصادات شاملة ومستدامة؛ - ها ّتطوير مهارات تفضي إلى مجتمعات شاملة يعملام.ّالسسات، ّدة الأطراف ومع المؤسّة ومتعدّ ثنائيٍكذلك ستعمل اليونسكو عبر شراكاتة أرجاء العالم ّة في كافّعليميّة والتّربويّوالحكومات ، والقطاع الخاص، والكوادر التعليم.ّقني والمهني على رأس أجندة التّدريب التّعليم والتّلوضع التصّملخةّ وشابًمليون شابا،ٍ، أو تعليمٍبلا عملأو تدريبلما كانت الحروب تتولد في عقول البشر،ففي عقولهم يجب أن تبنى حصون السلام


share on
   

Tags:  TVETstrategy   featured  





 

unevoc.unesco.org

Data privacy notice | Contacts | © UNESCO-UNEVOC