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Jóvenes y competencias

Esquema general


© UNDP in Europe and Central Asia
Los índices de desempleo juvenil se han incrementado en el último decenio en todo el mundo. Uno de los principales motivos de su alto nivel global es la creciente disparidad entre la oferta y la demanda de competencias, algo que afecta sobreproporcionalmente a los jóvenes, particularmente en los países en desarrollo. Los desfases de competencias pueden adoptar formas diferentes: algunos países, por ejemplo, pueden tener una oferta excesiva de trabajadores cualificados y un déficit simultáneo de empleos correspondientes; en otros, los jóvenes pueden simplemente carecer de competencias básicas como la lectonumeración que les permitan encontrar un empleo o iniciar su propio negocio. Considerando que los jóvenes son una proporción amplia y en aumento de toda la población activa del mundo, sus perspectivas de empleo afectan al futuro crecimiento económico. Por otro lado, naturalmente, un desempleo prolongado puede surtir efectos devastadores sobre el bienestar y la autoestima económicos y personales de los propios jóvenes.

UNESCO-UNEVOC cree que la EFTP puede ser clave para combatir el desempleo juvenil. Su orientación hacia el mundo del trabajo y a las competencias para la empleabilidad hacen de la EFTP una excelente herramienta para superar los desfases de competencias que obstaculizan la correcta transición de muchos jóvenes de la educación al trabajo.

Los miembros de la Red UNEVOC ya seleccionaron el tema “Jóvenes y competencias” como campo prioritario para 2012. Dentro de este ámbito general, la labor de UNESCO-UNEVOC se ha centrado en particular en la transición escuela-trabajo y en la educación para emprendedores.


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