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YEM Project Knowledge Resources

Here you can find UNESCO publications developed as part of the YEM Project.

 


L’usine d’apprentissage

Soumis par Fagskolen Innlandet, Norvège
Compte tenu de l’importance croissante des compétences numériques et de l’utilisation de la technologie dans le travail et la vie quotidienne, il est crucial de répondre aux exigences modernes en matière de compétences numériques et de trad ...

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MiniMaster

Soumis par Cometa, Italie
Les migrants mineurs et les jeunes adultes risquent le chômage et l’exclusion sociale en raison de leurs profils peu qualifiés ou des difficultés à reconnaître leurs acquis et qualifications scolaires. L’initiative ‘MiniMaster de Cometa Fo ...

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Des compétences numériques pour le marché du travail

Soumis par SFIVET, Suisse
La transformation numérique en cours du monde professionnel a un impact sur les métiers, les qualifications et les compétences de l’EFTP. Ce projet de recherche porte sur les changements qui interviennent sur le marché du travail suisse résult ...

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LearnIT

Soumis par CENFIM, Portugal
Les individus qui, parmi la population active souhaitent accéder à une formation complémentaire ou continue, recherchent de plus en plus des options de choix d’étude qui permettent une flexibilité en termes de quand, où, et comment étudier. ...

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Youth Start Entrepreneurial Challenges

Soumis par l’IFTE, Autriche
Ce programme répond à un besoin croissant de méthodes modernes pour enseigner l’entrepreneuriat aux étudiants de l’EFTP. Il propose des défis entrepreneuriaux dans différents domaines, qui peuvent être combinés de multiples manières et m ...

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Spécialiste Agréé « GoGreen »

Soumis par DPDHL, Allemagne
L’initiative de formation de ‘Spécialiste Agréé GoGreen’ contribue au développement d’une culture verte et de développement durable chez les employés de DPDHL au niveau mondial. A cet effet, les différents besoins des employés sont pr ...

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BuildEst

Soumis par Innove, Estonie
Dans le cadre général du programme de l’Union européenne « Énergie intelligente pour l’Europe », BuildEst est un projet estonien, financé par l’UE qui a développé des compétences supplémentaires en matière de formation en vue d’am ...

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COMPETENCES ET APTITUDES NUMERIQUES, APPRENTISSAGE NUMERIQUE ET EN LIGNE

Le présent document décrit la position de l’ETF sur les compétences et les aptitudes numériques ainsi que sur l’apprentissage numérique et en ligne. Dans son approche stratégique, le document considère les deux domaines d’action thémati ...

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Digital skills and competence, and digital and online learning

This paper describes the ETF position on digital skills and competence (DSC), and digital and online learning (DOL). In its strategic approach, the paper considers the two thematic policy areas as mutually connected and useful to modernising access t ...

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Digital skills and competence, and digital and online learning

The digital transformation is, to varying degrees, taking place in ETF partner countries also. The ETF aims at helping its partner countries reap the benefits of the opportunities offered by the digital transformation and address the related challeng ...

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Bridging Innovation and Learning in TVET (BILT) Kick-off Conference

Summary report
This report captures the key outcomes of the BILT Kick-off Conference held at UNESCO-UNEVOC in Bonn, Germany, on 10-11 July 2019.

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Marché du travail, dynamique des compétences et politiques d’emploi en Tunisie

Ce rapport est structuré en deux chapitres thématiques portant principalement sur : a) les dynamiques du marché du travail et des compétences en Tunisie, en mettant l'accent sur l'incidence, les causes et les effets de l'inadéquation entre offre ...

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Entrepreneurial culture: Ikasenpresa

UNESCO-UNEVOC Promising Practice
TKNIKA is a centre established by the Basque Deputy Ministry of Vocational Education and Training to promote innovation, creativity, and entrepreneurship in vocational education and training (VET) centres across the region. As part of its mandate, T ...

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Recognition in Germany

UNESCO-UNEVOC Promising Practice
The German Federal Government launched the “Recognition in Germany” portal to improve labour market access for people from migrant backgrounds. The multilingual portal provides users with information about the procedures for recognition of profes ...

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