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http://www.unevoc.unesco.org/virtual-conference/ey-thb.jpg YE Virtual Conference 18 to 29 July 2016
Making youth entrepreneurship a viable path
Introduction | Messages | Participants

Vient de paraître: rapport de la conférence virtuelle "Faire de l’entrepreneuriat des jeunes une voie viable"

Le rapport de la conférence virtuelle "Faire de l’entrepreneuriat des jeunes une voie viable" est maintenant en ligne. La conférence virtuelle s’est déroulée du 18 au 29 juillet 2016 sur le TVeT Forum de l’UNEVOC et a été animée par Claudia Pompa.

La conférence virtuelle visait à recueillir auprès de la communauté de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) des informations sur le rôle de l’EFTP dans la promotion de l’entrepreneuriat. Pour nous permettre de mieux comprendre la nature de l’entrepreneuriat de même que les obstacles auxquels les jeunes entrepreneurs se trouvent confrontés, la conférence virtuelle a examiné les questions suivantes:

  • Quels sont les principaux défis auxquels les jeunes entrepreneurs, intervenant sur différents marchés et provenant d’horizons différents, se trouvent confrontés? Et comment programmes et politiques peuvent-ils les aider à maîtriser ces défis?
  • Quelles sont les compétences clés que les jeunes entrepreneurs doivent développer pour pouvoir mener des entreprises qui réussissent? Et quel rôle les prestataires d’EFTP peuvent-il jouer dans le développement de ces compétences?
  • Quelles sont les bonnes pratiques que l’on peut identifier dans la mise en œuvre de programmes en faveur de l’entrepreneuriat des jeunes?
La conférence virtuelle a constitué un extraordinaire forum de partage des connaissances et expériences sur l’entrepreneuriat des jeunes, et le rapport de synthèse s’en fait l’écho. Il met en évidence toute l’importance que ce thème revêt aux yeux des participants, et montre comment de nouvelles questions se sont présentées pendant la conférence. Tout en relatant les discussions approfondies menées pendant la conférence, le rapport cerne quatre domaines qu’il y aura lieu d’examiner plus en détail.

Le rapport intégral (en anglais) peut être téléchargé ici. Le résumé du rapport (en anglais) peut être téléchargé ici.



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