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Domaines thématiques: Inclusion et jeunes | Innovation et avenir de l'EFTP | Engagement du secteur privé | Les ODD et l'écologisation de l'EFTP
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Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP

L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.

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Digitalization and partnership with industry




The onset of the COVID-19 pandemic led to the Kenya School of TVET (KSTVET) becoming a leader in online TVET training. With support from stakeholders and partners, KSTVET created Open Distance and e-Learning (ODeL) satellite centres across Kenya aimed at building capacities of TVET trainers. KSTVET also established a National ODeL Centre to address issues related to infrastructure, technology, quality assurance and learner engagement/support in the TVET sector.

Collaborative efforts by KSTVET and its partners led to the creation of a robust online learning environment which provides accessible lifelong education. Through its learning platform, KSTVET has also enhanced the quality of its training by providing TVET trainers across the country with free courses.



Institution: Kenya School of TVET (KSTVET)
Pays:Kenya
Focus: COVID-19 response , Digitalization and future of TVET

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*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.





 

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