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Chères lectrices, chers lecteurs,
Les jeunes ont le pouvoir transformateur de façonner un avenir durable et inclusif. Et pourtant, plus de 270 millions de jeunes de 15 à 24 ans ne sont ni employés, ni étudiants, ni en formation.
Face à l’évolution rapide du monde d’aujourd’hui, il est essentiel de transmettre aux jeunes des compétences pertinentes et utiles sur le marché du travail, afin de promouvoir leur développement personnel, leur employabilité et la contribution qu’ils peuvent apporter au développement durable. C’est un rôle capital qui revient à l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) pour doter les jeunes des compétences requises pour qu’il puissent opérer une transition harmonieuse vers le marché du travail et s’engager activement dans leurs communautés et leurs sociétés.
La Déclaration de la jeunesse sur la transformation de l’éducation a souligné que les jeunes sont les pionniers de l'innovation, mobilisent leurs pairs et leurs communautés et plaident pour une éducation universelle et de qualité. Le développement des compétences des jeunes est aussi au cœur de la Stratégie de l’UNESCO pour l’EFTP 2022-2029 et de sa mission de transformer l’EFTP pour des transitions réussies et justes.
À l’approche de la Journée mondiale des compétences des jeunes, nous vous encourageons à vous joindre aux activités mondiales pour célébrer combien il est important de mettre les jeunes à même de déployer pleinement leur potentiel, de contribuer utilement à leurs communautés et de devenir des catalyseurs du changement.
L’équipe de l’UNESCO-UNEVOC vous adresse ses meilleurs vœux.
Stratégie UNESCO 2022-2029
L’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) relient l’éducation et le monde du travail, libérant le potentiel des jeunes et des adultes en vue de contribuer à l’avènement d’un monde pacifique, sain, juste et durable ...
Guidelines for countries to undertake a situational analysis
The Pan African Initiative for the Digital Transformation of TVET and Skills Development Systems in Africa (‘the initiative’) was launched on 9 March 2021. The initiative’s overall objective is to create an ecosystem that will enable and accele ...
Guidelines for countries to undertake a strategic planning framework
These guidelines follow the publication of Digital Transformation of TVET and Skills Development Systems in Africa - Guidelines for countries to undertake a situational analysis (‘the Situational Analysis Guidelines’).
In concert with the situ ...
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