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Educación de adultos
CONFINTEA VI, Belém, Brasil, 1-4 diciembre de 2009
InWEnt – Capacity Building International, el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC y el Instituto UNESCO de Formación a lo largo de la vida (siglas en inglés UIL) organizaron conjuntamente, con ocasión de la Sexta Conferencia Internacional sobre Educación de Adultos (CONFINTEA VI), un taller bajo el título de “La crisis financiera y económica: impactos sobre el mercado de trabajo, puntos vulnerables y respuestas políticas. Retos para la educación de adultos, el desarrollo de competencias y la formación a lo largo de la vida, en un mundo del trabajo en mutación”.
Cerca de 80 especialistas educativos procedentes de todo el mundo participaron en este taller, con el objetivo general de impulsar el diálogo sobre temas relacionados con la educación de adultos, la formación a lo largo de la vida y el mundo del trabajo. Otros objetivos más específicos incluían elaborar un diagnóstico real sobre los desafíos que afronta el mundo del trabajo; analizar medidas nacionales de respuesta a la actual crisis financiera y económica; y evaluar estudios de caso nacionales sobre estrategias de desarrollo de las competencias idóneas y los cambios institucionales que puedan ser necesarios para mejorar las relaciones entre la formación de adultos y las iniciativas de empleo en el contexto de crisis global.
Diversas presentaciones de estudios de caso y buenas prácticas observadas en Brasil, Dinamarca, Egipto e India proporcionaron informaciones de carácter básico sobre actividades en los ámbitos de la política y los marcos, la educación de adultos la vida asociativa, el reconocimiento de aprendizajes previos, y el diálogo y la cooperación entre protagonistas. Las modelos de buenas prácticas animaron los debates del taller, y como resultado de éste lograron definirse una serie de necesidades y recomendaciones.
CONFINTEA VI, acogida por el Gobierno de Brasil en la ciudad de Belém del 1 al 4 de diciembre de 2009, ha ofrecido en conjunto una plataforma importante para el diálogo político y para la promoción de la formación de adultos y la educación no formal a escala global. La conferencia reunió a unos 1500 participantes procedentes de los 156 Estados Miembros de la UNESCO, agencias de Naciones Unidas, agencias de cooperación multi- o bilateral, organizaciones de la sociedad civil, del sector privado e interesados de todas las regiones del planeta.