Miembros de la Red UNEVOC presentan prácticas prometedoras para mejorar las competencias para la empleabilidad en la Semana UNESCO del Aprendizaje Móvil (SAM) 2015
23 de febrero de 2015

El Informe Global de Control de la EPT 2013/4 afirma: "La educación de muchachas y de mujeres posee un potencial transformador incomparable". Una serie de organizaciones internacionales, entre ellas particularmente UNESCO y Mujeres ONU, han señalado que la educación de muchachas y de mujeres puede constituir la herramienta más eficaz para el desarrollo. UNESCO y Mujeres ONU decidieron utilizar la potente plataforma que constituye la Semana UNESCO del Aprendizaje Móvil 2015 (SAM) para investigar de qué manera orientar la tecnología móvil para acelerar una educación de alta calidad de mujeres y muchachas, especialmente para las que viven en comunidades desfavorecidas: ¿cómo garantizar un acceso igualitario de la mujer a una educación de alta calidad? ¿Qué función puede desempeñar la tecnología para alcanzar ese objetivo, y qué consecuencias se derivan para la agenda del desarrollo post-2015?

La educación para el trabajo y la vida es un tema importante en la agenda educativa al que, no obstante, a menudo se presta poca atención. Es mucho lo que queda por hacer, particularmente en cuanto a la EFTP. En 1995 la Plataforma de Acción de Beijing pidió a los diferentes países que garantizasen un acceso igualitario a la educación para las muchachas, y que ampliasen la accesibilidad de la formación profesional para mujeres. El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC, junto con la Sección de la UNESCO de Jóvenes, Alfabetización y Desarrollo de competencias consideró una tarea importante incrementar la visibilidad de la agenda EFTP dentro de la SAM 2015, y coorganizó por ello una serie de presentaciones centradas en la mejora de la capacitación de mujeres y muchachas a través de las TIC:

• Cualificar y capacitar a trabajadores filipinos emigrados en áreas de trabajo vulnerables con programas de formación digitales
  Maria Susan Dela Rama, TESDA, Centro UNEVOC en Filipinas
  Descripción

• Formar a la comunidad de emprendedores en Finlandia
  Mervi Jansson, Omnia, Centro UNEVOC de Finlandia
  Descripción | Presentación Unesco (plataforma iCloud).

• Mejorar la empleabilidad de mujeres y muchachas mediante el uso de aplicaciones móviles
  Chamseddine Ouerdiane, Túnez
  Descripción

• Explorar el potencial de la red para el desarrollo de competencias
  Lori Foster Thompson
  Descripción

• Mejorar la empleabilidad de mujeres rurales enseñando inglés a través del Sistema de Voz Interactiva (IVR, siglas en inglés) en Bangladesh
  Alexandra Tyers y Ronda Zelezny-Green
  Descripción

Todas las presentaciones podrán consultarse próximamente aquí y en la página de la UNESCO sobre la SAM.

Los miembros del personal de UNEVOC Uta Roth y Max Ehlers atendieron la caseta de muestras de UNESCO-UNEVOC. Los participantes en la SAM se interesaron particularmente por los informes de las conferencias virtuales sobre las TIC para las EFTP y el informe de síntesis sobre Mujeres y EFTP.

Vídeo: Impresiones de la SAM 2015