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Boîtes à outils pour prestataires d’EFTP

Cette plateforme en ligne a été lancée en 2022 pour fournir aux acteurs et aux praticiens de l’EFTP des informations sur les boîtes à outils en ligne et la possibilité d’y accéder. De nombreuses boîtes à outils pour prestataires et praticiens de l’EFTP ont été et continuent d’être créées. Le but de ces boîtes à outils va de l’aide à l’autoréflexion des prestataires d’EFTP sur certains aspects de leurs prestations jusqu’à des évaluations quantitatives de leurs performances. Certaines boîtes à outils ont une approche thématique (par exemple sur la numérisation ou l’écologisation), tandis que d’autres ont une approche organisationnelle. Certains thèmes font l’objet de multiples boîtes à outils, par exemple sur l’évaluation et/ou l’examen des besoins de formation des enseignants/formateurs. Cette base de données a pour but de rassembler en un seul et même lieu la multitude de boîtes à outils diverses et de mettre un guide et une ressource à la disposition:
  • des praticiens de l’EFTP à la recherche d’un guide tout prêt ou d’un outil d’autoévaluation sur des thèmes tels que la numérisation, l’écologisation et l’inclusion, et
  • des chercheurs et décideurs désireux de concevoir de nouveaux outils d’évaluation organisationnelle pour leurs prestataires d’EFTP.



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(formulaire en anglais)
Vous trouverez dans le tableau ci-dessous une récapitulation des boîtes à outils et un lien vers chacune d’elles.





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THEMATIC AREA(S)
Digitalization




Access resource

Fit for Industry 4.0 Innovative Learning and Teaching for Digitalization and Automation

This publication supports efforts to upgrade skills and competencies of TVET personnel towards Industry 4.0 and Digitalization. Training modules have been designed to support TVET trainers, lecturers and instructors in the field of digitalization through innovative teaching and learning, quality assurance and quality development in TVET as well as to maximize the competence of TVET managers of TVET institutions to keep up with the emerging technologies and ways of working.

PUBLISHED BY: Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), 2021

TOOLS: Guidelines, Online Resources, Samples, Templates, Frameworks

TARGET GROUP(S): Policy makers, Researchers, Teachers/trainers, Training providers, TVET managers

GEOGRAPHIC AREA(S): Global

KEYWORDS: digital readiness, OER and Online Learning, trends, innovative teaching and learning, curriculum design, quality assurance, digital economy, digital competencies



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