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Boîtes à outils pour prestataires d’EFTP

Cette plateforme en ligne a été lancée en 2022 pour fournir aux acteurs et aux praticiens de l’EFTP des informations sur les boîtes à outils en ligne et la possibilité d’y accéder. De nombreuses boîtes à outils pour prestataires et praticiens de l’EFTP ont été et continuent d’être créées. Le but de ces boîtes à outils va de l’aide à l’autoréflexion des prestataires d’EFTP sur certains aspects de leurs prestations jusqu’à des évaluations quantitatives de leurs performances. Certaines boîtes à outils ont une approche thématique (par exemple sur la numérisation ou l’écologisation), tandis que d’autres ont une approche organisationnelle. Certains thèmes font l’objet de multiples boîtes à outils, par exemple sur l’évaluation et/ou l’examen des besoins de formation des enseignants/formateurs. Cette base de données a pour but de rassembler en un seul et même lieu la multitude de boîtes à outils diverses et de mettre un guide et une ressource à la disposition:
  • des praticiens de l’EFTP à la recherche d’un guide tout prêt ou d’un outil d’autoévaluation sur des thèmes tels que la numérisation, l’écologisation et l’inclusion, et
  • des chercheurs et décideurs désireux de concevoir de nouveaux outils d’évaluation organisationnelle pour leurs prestataires d’EFTP.



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(formulaire en anglais)
Vous trouverez dans le tableau ci-dessous une récapitulation des boîtes à outils et un lien vers chacune d’elles.





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THEMATIC AREA(S)
TVET Partnership with Industry




Access resource

Best practices guidelines and toolkit on engaging the private sector in skills development

This toolkit is a publication presenting lessons learned from a review of current practice and existing literature on industry engagement in skills development and, based on these lessons, develops a set of guidelines and tools for practical use. The toolkit provides information on and examples of private sector engagement in skills development at the national, sectoral and local level.

PUBLISHED BY: UNDP, Istanbul International Center for Private Sector in Development, and SESRIC, 2017

TOOLS: Assessments, Best Practices, Guidelines, Templates, Recommendations, Case Studies, Surveys

TARGET GROUP(S): Labour market partners (employers and unions), Policy makers, Training providers, TVET managers,

GEOGRAPHIC AREA(S): Global

KEYWORDS: curriculum, gender equity, inclusion, mentoring, private sector engagement, policy, skills, skills development, stakeholders, national-level, sectoral-level, local-level



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