Forum sur les compétences à la Banque asiatique de développement

La http://www.adb.org/ Banque asiatique de développement (BASD), en partenariat avec le http://www.unevoc.unesco.org/go.php?q=UNEVOC+Network+-+Centre&id=1272 Hong Kong Institute of Education, a effectué une étude des politiques régionales pour analyser la réactivité du développement des compétences aux besoins des économies en voie d’écologisation. Les résultats de l’étude ont été présentés les 10 et 11 décembre 2014 au quatrième Forum international annuel sur le développement des compétences, qui a examiné les résultats d’une enquête auprès d’institutions d’EFTP de même que la demande et les priorités des entreprises en matière de compétences. Les pays qui ont participé à l’étude étaient l’Inde, l’Indonésie, le Sri Lanka et le Vietnam.

Le Forum a été inauguré par M. Bindu Lohani, Vice-président en charge de la gestion des connaissances et du développement durable à la BASD, et par M. Badullage Wijayaratne, Secrétaire d’État au Ministère de la jeunesse et du développement des compétences du Sri Lanka, qui a présenté le programme Haritha Lanka ou Lanka vert d'intégration des aspects environnementaux dans la planification nationale.

Le Forum rassemblait des parties prenantes de la BASD. Parmi celles-ci figuraient des représentants de l’UNESCO-UNEVOC et de trois Centres UNEVOC: le Hong Kong Institute of Education, le http://www.unevoc.unesco.org/go.php?q=UNEVOC+Network+-+Centre&id=389 Korea Research Institute for Vocational Education and Training (KRIVET) et la http://www.unevoc.unesco.org/go.php?q=UNEVOC+Network+-+Centre&id=1933 Technical Education and Skills Development Authority (TESDA) des Philippines. Contribuant ainsi au renforcement des capacités, le Forum a permis aux Centres UNEVOC de tirer profit des principaux résultats de l’étude et d’impulser la mise en œuvre de sa démarche, de sa méthodologie et de ses recommandations dans l’écologisation de l’EFTP et les initiatives de développement des compétences.

Shyamal Majumdar, Directeur de l’UNESCO-UNEVOC, s’est entretenu avec les autres participants de la table ronde de l’importance des compétences vertes et de leurs implications pour l’avenir. Il a préconisé un modèle institutionnel global de définition de la réponse de l’EFTP à la nécessité de préparer la main-d'œuvre aux emplois verts. M. Majumdar a également pris part à la foire aux idées, dont l’objectif était de recueillir des idées fondamentales sur les compétences au service de la durabilité.

En vue d’élargir les débats et de favoriser la collaboration avec d’autres réseaux, le National Institute for Vocational Training (NIVT) du Vietnam, https://plan-international.org/where-we-work/asia/thailand/ Plan International Thailand, la http://assistasia.org/ Asia Society for Social Improvement and Sustainable Transformation (ASSIST) des Philippines et le Réseau de http://archive.ias.unu.edu/sub_page.aspx?catID=1849&ddlID=183 Centres régionaux d’expertise de l’Université des Nations Unies sur l’éducation en vue du développement durable ont mené une discussion exclusive organisée par l’UNESCO-UNEVOC avec ses Centres UNEVOC le 12 décembre 2014. Cette réunion a fourni l’occasion de conceptualiser une étude analytique dont le lancement est envisagé pour 2015.

Pour en savoir plus

Programme de la conférence http://www.adb.org/news/events/skills-development-asia-and-pacific-planting-seeds-one-step-ahead