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Accédez aux publications et ressources liées à l'EFTP de l'UNESCO-UNEVOC et d'autres entités de l'UNESCO.
 


Trends mapping study: Digital skills development in TVET teacher training

Digitalization has led to extensive changes in the skills required for work and life. For technical and vocational education and training (TVET) institutions to remain relevant and attractive, they need to identify and introduce digital skills and co ...

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Comprendre l’impact de l’intelligence artificielle sur le développement des compétences

L’intelligence artificielle a produit de nouvelles solutions d’enseignement et d’apprentissage qui font maintenant l’objet d’expérimentations dans différents contextes. Outre cet impact sur le secteur éducatif, l’IA transforme profond ...

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Trends in New Qualifications and Competencies for TVET - Perspectives of the European UNEVOC Network

Trends Mapping Study
This Trends Mapping Study is part of the Bridging Innovation and Learning in TVET project. It draws on a selection of relevant literature, the data collected from the UNEVOC Network using an online survey and focus group activities, as well as on inf ...

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Promoting quality in TVET using technology

A practical guide
Technology has altered many aspects of life, including education and training. As a result of technological developments, technical and vocational education and training (TVET) has become more accessible to students, and the quality of education and ...

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UNESCO-UNEVOC virtual conference: Artificial Intelligence in education and training

11 to 15 November 2019
A considerable amount of attention has been placed on Artificial Intelligence, its impact on innovations in various sectors, and its implications for the transformation of the workforce and the labour market. Many of the professions that will most li ...

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UNESCO-UNEVOC virtual conference: The future of TVET teaching and learning

7 to 14 October 2019
UNESCO’s 2015 Recommendation concerning technical and vocational education and training (TVET) reminds us that TVET in all forms and settings should be oriented to equipping all youth and adults with relevant knowledge, skills and competencies for ...

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Trends mapping - Innovation in TVET

New opportunities and challenges
The following report presents the results of the trends mapping study on innovation in technical and vocational education and training (TVET) conducted by UNESCO-UNEVOC. The study aimed to improve the understanding on innovation in TVET among the int ...

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