El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC ha creado el Premio Competencias en Acción http://www.unevoc.unesco.org/skillsinaction/ y está muy satisfecho con la resonancia del mismo en la comunidad de la EFTP. Hemos recibido numerosas historias de todas las regiones del mundo, que nos revelan no solo sus experiencias con la EFTP sino también su forma de vida. Nos impactan los relatos presentados http://www.unevoc.unesco.org/skillsinaction/skillsinaction/index.php/stories y tenemos el honor de incluir una selección de éstas en nuestra página web, para demostrar que la EFTP puede mejorar la vida de comunidades enteras.

El Premio Competencias en Acción se concede a aquellas personas que sirvan de inspiración a otras y actúen como embajadoras de la educación y formación técnica y profesional en sus respectivas comunidades.

Resultó difícil elegir a tres ganadores entre todas las atractivas propuestas presentadas a concurso. Tras un cuidadoso examen de todas las historias, el jurado de expertos tomó esta decisión:

El Tercer premio se concede a Steven Jeffrey, de Australia, que ya en su época de aprendiz ofreció sus competencias y trabajó como voluntario en países en desarrollo, demostrando que su experiencia no solo beneficiaba a otras personas sino que le servía a él personalmente para avanzar como individuo y aprender nuevas capacidades y diversas técnicas. ¡La EFTP puede llevar a muchos sitios!

El Segundo premio es para Asma Ahmad Sheikh, de Pakistán. La joven Asma nos relató cómo tuvo que luchar hasta convencer a su familia y su comunidad para asistir como mujer a una formación profesional. Hoy, cuando ya está en posición de ayudar a otros, todo su pueblo se beneficia de sus conocimientos; la EFTP no solo cambió a mejor su vida, sino la de su colectividad.

El Primer premio se adjudica a la jamaicana Alia Wedderburn. Alia es una esteticista que ha demostrado con su carrera profesional hasta dónde la EFTP puede llevar a una persona joven, de qué excelente modo alguien puede utilizar y realizar sus competencias creativas y científicas, ampliar la propia educación recibida, tener inventiva y emplear la EFTP para generar cambios. Les invitamos a leer su historia...

UNESCO-UNEVOC desea desde aquí agradecer a todos los que enviaron sus contribuciones para participar en el Premio Competencias en Acción y felicita a los tres ganadores del concurso por su éxito.