Priorités

Par le biais du projet YEM, nous visons à développer des capacités permettant une collecte et une utilisation efficaces des données sur les besoins en compétences, afin de les transformer en actions et en programmes politiques pertinents. Ensemble, avec nos partenaires présents dans les pays participant au projet, notre objectif est d’aider les décideurs politiques, ainsi que les principales parties prenantes dans le développement des compétences des jeunes, à coordonner des mécanismes solides de prévision des compétences et à développer des programmes d'EFTP appropriés pour permettre aux jeunes de tirer parti des opportunités qui se présentent.

Le projet YEM veut également améliorer la situation de l’apprentissage par le travail dans la région. En formulant des recommandations politiques et en élaborant des directives et matériels spécifiques, le projet vise à aider les pays à intégrer le développement des compétences entrepreneuriales et des modalités d'apprentissage dans les lieux de travail. Le projet s’appuie sur des résultats internationaux, mettant en avant les avantages de l’apprentissage en milieu de travail, pour accroitre la productivité et le côté innovant des entreprises, permettre un meilleur développement des carrières et améliorer la transition des jeunes.

La numérisation influence de plus en plus les marchés du travail, les profils professionnels et la façon dont les pays envisagent leurs futurs systèmes d'éducation et de formation. Dans le cadre du projet YEM, nous voulons rendre possible le développement de compétences numériques permettant aux apprenants de répondre aux demandes émergentes de nouveaux secteurs, aux nouveaux emplois, ainsi que faire face à l'impact des nouveautés technologiques sur les emplois existants.