YEM Logo
YEM Logo open menu
 

YEM

Accueil: News | YEM en bref | Pourquoi YEM


Former les jeunes

Priorités: Anticipation des compétences | Formation pour le travail | Compétences numériques | Compétences entrepreneuriales
Les Pays: Algérie | Israël | Jordanie | Liban | Libye | Maroc | Palestine | Tunisie
Ressources: Profils de pays | Données et Statistiques | YEM Publications | Des autres ressources utiles


Communauté de pratique

La mise en réseau: Rejoindre la communauté | Membres de la communauté | Forum d'échange |


Palestine

Accéder ici aux informations sur les écosystèmes d’éducation et de développement des compétences dans chacun des pays du projet YEM.

Profil national

Aperçu rapide




Profil national d’EFTP

Bientôt en ligne

Le projet YEM en Palestine

Prévision et évaluation des compétences

  • Réalisation d’un deuxième exercice de projection des compétences en collaboration avec les fournisseurs de données.
  • Actualisation du système existant d’informations sur le marché du travail au Ministère du travail pour assurer la qualité des données recueillies et faciliter l’utilisation de ces données par les entités gouvernementales compétentes aux fins de la politique de l’éducation et de la formation.
  • Établissement d’un système de gestion des instruments et mécanismes d’analyse du marché de l’emploi sous les auspices du Centre de développement de l’EFTP.
  • Participation du secteur privé, par exemple chambre de commerce et fédération patronale, au nouveau système de gouvernance de l’EFTP.
  • Développement de méthodes et d’études pilotes de traçabilité.
  • Conduite d’études de traçabilité des diplômés d’institutions d’EFTP clés de Palestine.

Développement des compétences numériques

  • Intégration des compétences numériques pertinentes dans les programmes d’EFTP.

Apprentissage en situation de travail

  • Promotion de l’EFTP en tant que filière attractive et de qualité, en particulier pour les jeunes femmes.
  • Institutionnalisation de dispositifs d’apprentissage en situation de travail dans les programmes proposés par le Ministère du travail
  • Soutien au Centre de développement de l’EFTP pour la conception et la mise en œuvre d’une politique et d’une stratégie nationales globales de l’EFTP pour maîtriser les problèmes d’accès, de qualité et de pertinence du secteur de l’EFTP en Palestine.

Plateforme régionale de coopération

  • Utilisation de la plate-forme régionale de connaissances du projet YEM pour promouvoir la coopération régionale sur l’évaluation, la prévision, l’anticipation des compétences et l’entrepreneuriat, l’apprentissage en situation de travail de même que les compétences numériques dans l’EFTP.
  • Poursuite du renforcement des structures de l’EFTP et d’autres acquis du projet GEMM.

Project Resources


Reviewing Work-Based Learning Programmes for Young People in the Arab Region

A Comparative and Longitudinal Analysis
This report is based on eight country case studies and seeks to inform policymakers and practitioners in the Arab States, including private sector and civil society about how to design and manage effective work-based learning programmes targeting you ...

télécharger     en savoir plus    


Reviewing Work-Based Learning Programmes for Young People in Palestine

WBL Study
This report, a UNESCO initiative, under Youth Employment in the Mediterranean (YEM) Project funded by EU, examines Work-Based Learning programmes for young people in Palestine. The information collected and research conducted follows the methodology ...

view     en savoir plus    



Publications


Pathways to empowerment
recognizing the competences of Syrian refugees in Egypt, Iraq, Jordan, Lebanon and Turkey


Partenaires du projet en Palestine



Actualités et manifestations



page date 2019-09-30



Stay in touch

PROGRAMME
UNESCO Education Sector
Section for Youth, Literacy and Skills Development
7, place de Fontenoy
75352 Paris France



YEM KNOWLEDGE PLATFORM
UNESCO-UNEVOC International Centre
UN Campus, Platz der Vereinten Nationen 1
53173 Bonn, Germany
 

 

WWW.UNEVOC.UNESCO.ORG

Use of Name & Logo | Data privacy statement | Contacts